哥倫比亞大學(xué)
日期:2024-05-08 17:19:14 閱讀量:0 作者:趙老師不負(fù)青春,!歷經(jīng)三次轉(zhuǎn)學(xué),,優(yōu)弗學(xué)子的“爬藤夢(mèng)”終得綻放!讓我們一起來看看這位追夢(mèng)少年如何通過三次轉(zhuǎn)學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的藤校夢(mèng)吧,!
“險(xiǎn)夷原不滯胸中,何異浮云過太空,?!?/p>
追求夢(mèng)想的道路注定不會(huì)是平坦的。但是,,即使是“山高路遠(yuǎn)坑深”,,一個(gè)擁有執(zhí)著信念且不懈努力的追夢(mèng)人也終會(huì)“大鵬一日同風(fēng)起”。C同學(xué)就是這樣的一個(gè)追夢(mèng)人,!
今天,,我們跟隨張老師的講述,了解一下C同學(xué)的故事吧~
學(xué)生基本情況
畢業(yè)院校:美本
學(xué)生成績(jī):GPA 3.85+,,托福100+,,無標(biāo)化
錄取offer展示
C同學(xué)從中國的普高到英國的預(yù)科;
從在英國的世界百強(qiáng)名校(QS2024年排名)學(xué)習(xí)商科;
到美國一所“名不見經(jīng)傳”的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī);
從不知名美國院校轉(zhuǎn)入全美Top40的大學(xué)并在專業(yè)課方面取得了全A;
從在實(shí)習(xí)公司推動(dòng)App上市到研究論文被全美知名科技會(huì)議收錄;
從依據(jù)個(gè)人經(jīng)歷創(chuàng)作英文小說到關(guān)心身邊社區(qū)建立運(yùn)營公益網(wǎng)站……
C同學(xué)給我們展示了Ta身上巨大的潛力和無限的可能。
USEFUL
今年,,C同學(xué)又成功地收到了“常春藤”哥倫比亞大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)Offer,,再一次將似乎遙不可及的夢(mèng)想變?yōu)榱宋赵谑种械默F(xiàn)實(shí)!
轉(zhuǎn)學(xué)故事
C同學(xué)早在兩年前就選擇了優(yōu)弗留學(xué)的高端本科轉(zhuǎn)學(xué)產(chǎn)品,這給了我們足夠的時(shí)間運(yùn)用各種資源助力其實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)名校的理想,。
制定轉(zhuǎn)學(xué)攻略
彼時(shí)的C同學(xué)還是在美國一所非常不知名的公立大學(xué)中就讀計(jì)算機(jī)專業(yè),,盡管Ta已經(jīng)是學(xué)校中的佼佼者,也得到了任課教授的喜愛和支持,,但是學(xué)校的整體知名度比較低,、資源也比較薄弱(甚至連競(jìng)賽組隊(duì)都會(huì)有困難)。
因此,,我們與C同學(xué)商量并達(dá)成了一個(gè)共識(shí),,即先從所在學(xué)校轉(zhuǎn)到其大學(xué)體系中最出色的院校,然后再申請(qǐng)轉(zhuǎn)入Top20院校及“藤?!?。
第一次轉(zhuǎn)學(xué)
有了這個(gè)“兩步走”的方案,在C同學(xué)轉(zhuǎn)到美國讀書的第二個(gè)學(xué)期,,我們申請(qǐng)了第一次本科轉(zhuǎn)學(xué),。
作為C同學(xué)的規(guī)劃和文書老師,我和Ta一起梳理了過往的經(jīng)歷,,理清了申請(qǐng)第二次轉(zhuǎn)學(xué)的思路和動(dòng)機(jī),。
第二次轉(zhuǎn)學(xué)
在此期間,C同學(xué)也積極參加了競(jìng)賽,,參加了優(yōu)弗留學(xué)介紹的科研項(xiàng)目,,并在學(xué)校中尋找到了與教授進(jìn)行科研的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備和密切的配合,,C同學(xué)的第二次轉(zhuǎn)學(xué)順利實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),,大踏步挺進(jìn)了全美Top40的大學(xué),并得以在該校繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),。
在申請(qǐng)二次本轉(zhuǎn)的同時(shí),,為了給C同學(xué)后續(xù)的第三次轉(zhuǎn)學(xué)做好更充分的準(zhǔn)備,,我們又指導(dǎo)C同學(xué)申請(qǐng)了斯坦福大學(xué)的暑期課程,以幫助其進(jìn)一步在學(xué)術(shù)方面做提升,。
C同學(xué)的二次轉(zhuǎn)學(xué),、夏校和各方面的活動(dòng)看似都一帆風(fēng)順。但是實(shí)際上也經(jīng)歷了很多的困難比如,,某一位教授整體打分低,,影響了一門課的GPA;
C同學(xué)的科研投入的時(shí)間和精力非常多,熬夜甚至通宵是常事兒,,Ta需要比其他同學(xué)幾倍的努力來保證各個(gè)學(xué)科的成績(jī);
在斯坦福大學(xué)上暑期課程期間,,Ta經(jīng)歷了一次交通事故,導(dǎo)致了短暫的視力下降……
盡管困難重重,,但C同學(xué)一直以樂觀的態(tài)度和持續(xù)的努力來向著更高的目標(biāo)努力,。
第三次轉(zhuǎn)學(xué)
時(shí)間很快,C同學(xué)在2024年年初迎來了第三次轉(zhuǎn)學(xué)的申請(qǐng),。這次轉(zhuǎn)學(xué),,我們和C同學(xué)的目標(biāo)是沖刺Top20和“藤校”,。
為了這個(gè)目標(biāo),,C同學(xué)在學(xué)校中選擇了高難度的專業(yè)課程并保持了極其出色的GPA,建立并運(yùn)營公益網(wǎng)站,,撰寫了個(gè)人的小說集,并在科研方面不斷尋找新的機(jī)會(huì),。
優(yōu)弗留學(xué)則安排了極其出色的海外頂尖大學(xué)的博士學(xué)長作為其文書導(dǎo)師,,頻繁與其溝通探討,不斷潤色和提升稿件的質(zhì)量,。
作為規(guī)劃老師,,我將C同學(xué)要申請(qǐng)的每個(gè)院校都做了院校的調(diào)研并形成了文檔供其參考。
此外,,C同學(xué)的全部申請(qǐng)文書都經(jīng)過了優(yōu)弗獨(dú)家合作的前美國“藤?!闭猩俚膶徍撕桶殃P(guān)。在精益求精的努力之下,,C同學(xué)的文書將其想法,、優(yōu)勢(shì)、思考與特點(diǎn)最大化地結(jié)合了起來,,成為了其申請(qǐng)材料中的一個(gè)亮點(diǎn),。
最后,在幾方的共同努力之下,,盡管C同學(xué)的第三次本科轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)結(jié)果還沒有全部揭曉,,Ta已經(jīng)收到了“常春藤”哥倫比亞大學(xué)和著名的公立大學(xué)弗吉尼亞大學(xué)的Offer,。
作為C同學(xué)的規(guī)劃老師,我堅(jiān)信即使逐夢(mèng)的道路山高路遠(yuǎn),道阻且長,,但C同學(xué)心之所向,行必能至!